A. Guru Jangan Terjebak dengan Rutinitas Semata
Selama menjalani proses pembelajaran guru hanya berkutat dengan aktifitas rutin yang berjalan begitu-begitu saja, terkesan monoton dan lama kelamaan menjadi membosankan. Guru kreatif pastinya akan terus berinovasi untuk membuat suasana belajar mengalami perubahan ke arah yang lebih baik. Mengeksplorasi kemampuan yang dimiliki, saling berbagi masukan dari semua hal untuk mendapatkan ide-ide kreatif menuju perubahan positif.
Lain halnya dengan guru yang berpikir statis, nyaman dengan suasana yang biasa-biasa saja, enggan untuk mengeksplorasi kemampuan yang dimiliki, dan pastinya dengan berjalannya waktu kebiasaan yang biasa-biasa saja akan mendapat kejenuhan tingkat tinggi. Karena tidak ada inisiatif perubahan menuju pendidikan yang semakin berkualitas.
B. Saling Berbagi dalam Komunitas
Pembelajaran merupakan suatu kegiatan utama dalam melakukan pendidikan di sekolah. Selain itu, setiap guru memiliki kiat-kiat mengajar yang berbeda dan andalan sesuai dengan kemampuan unik dalam dirinya. Masalah juga tidak mungkin lepas dari seorang guru yang kegiatannya berhubungan dengan para siswa yang notabene memiliki potensi dan kemampuan yang berbeda-beda. Setiap guru terkadang memiliki banyak masalah baik dalam cara mengajar maupun kesulitan siswanya dalam belajar. Hal tersebut sebetulnya dapat diatasi, apabila setiap guru dapat berbagi kiat-kiat mengajar yang efektif dan masalah yang dialami oleh guru dalam sebuah komunitas guru. Berbagi ilmu pengetahuan baru dan nyata merupakan hal yang bisa menjadi alternatif solusi peningkatan kualitas guru demi majunya pendidikan di Indonesia.
C. Berinovasi dengan Ide-Ide Kreatif
Ketika sudah tergabung dalam komunitas guru, tentunya dalam setiap individu memiliki kepedulian tinggi untuk bersama-sama menyatukan presepsi bahwa dalam mengajar dan mendidik para siswa tentunya membutuhkan kerja keras yang tinggi bagi setiap gurunya. Guru tidak hanya mengajarkan pelajaran di dalam kelas saja namun banyak tugas lain yang harus dilakukan terutama dalam mendidik karakternya. Ide-ide kreatif dari setiap guru dapat dituangkan melalui tulisan-tulisan kreatif berupa best practise rangkuman pembelajaran dan pendidikan karakter. Mengapa harus dalam bentuk tulisan? Karena setiap guru setidaknya harus memiliki karya yang bisa dituliskan agar bisa dibagikan dengan guru-guru yang lain dan dievaluasi secara bersama.
Selama menjalani proses pembelajaran guru hanya berkutat dengan aktifitas rutin yang berjalan begitu-begitu saja, terkesan monoton dan lama kelamaan menjadi membosankan. Guru kreatif pastinya akan terus berinovasi untuk membuat suasana belajar mengalami perubahan ke arah yang lebih baik. Mengeksplorasi kemampuan yang dimiliki, saling berbagi masukan dari semua hal untuk mendapatkan ide-ide kreatif menuju perubahan positif.
Lain halnya dengan guru yang berpikir statis, nyaman dengan suasana yang biasa-biasa saja, enggan untuk mengeksplorasi kemampuan yang dimiliki, dan pastinya dengan berjalannya waktu kebiasaan yang biasa-biasa saja akan mendapat kejenuhan tingkat tinggi. Karena tidak ada inisiatif perubahan menuju pendidikan yang semakin berkualitas.
B. Saling Berbagi dalam Komunitas
Pembelajaran merupakan suatu kegiatan utama dalam melakukan pendidikan di sekolah. Selain itu, setiap guru memiliki kiat-kiat mengajar yang berbeda dan andalan sesuai dengan kemampuan unik dalam dirinya. Masalah juga tidak mungkin lepas dari seorang guru yang kegiatannya berhubungan dengan para siswa yang notabene memiliki potensi dan kemampuan yang berbeda-beda. Setiap guru terkadang memiliki banyak masalah baik dalam cara mengajar maupun kesulitan siswanya dalam belajar. Hal tersebut sebetulnya dapat diatasi, apabila setiap guru dapat berbagi kiat-kiat mengajar yang efektif dan masalah yang dialami oleh guru dalam sebuah komunitas guru. Berbagi ilmu pengetahuan baru dan nyata merupakan hal yang bisa menjadi alternatif solusi peningkatan kualitas guru demi majunya pendidikan di Indonesia.
C. Berinovasi dengan Ide-Ide Kreatif
Ketika sudah tergabung dalam komunitas guru, tentunya dalam setiap individu memiliki kepedulian tinggi untuk bersama-sama menyatukan presepsi bahwa dalam mengajar dan mendidik para siswa tentunya membutuhkan kerja keras yang tinggi bagi setiap gurunya. Guru tidak hanya mengajarkan pelajaran di dalam kelas saja namun banyak tugas lain yang harus dilakukan terutama dalam mendidik karakternya. Ide-ide kreatif dari setiap guru dapat dituangkan melalui tulisan-tulisan kreatif berupa best practise rangkuman pembelajaran dan pendidikan karakter. Mengapa harus dalam bentuk tulisan? Karena setiap guru setidaknya harus memiliki karya yang bisa dituliskan agar bisa dibagikan dengan guru-guru yang lain dan dievaluasi secara bersama.
Baca Juga : Paraaaah! Uji Kompetensi Guru Penuh Pungli
Sumber : kantorberitapendidikan.net
Oleh
: Sudendi Retno Efendi, S.Pd (Sekolah Guru Indonesia Dompet Dhuafa
Angkatan VII – Penempatan Wakatobi Sulawesi Tenggara) - See more at:
http://kantorberitapendidikan.net/membentuk-komunitas-guru-kreatif-menuju-pendidikan-yang-berkualitas/#sthash.5L6fWYM2.dpuf
Oleh
: Sudendi Retno Efendi, S.Pd (Sekolah Guru Indonesia Dompet Dhuafa
Angkatan VII – Penempatan Wakatobi Sulawesi Tenggara) - See more at:
http://kantorberitapendidikan.net/membentuk-komunitas-guru-kreatif-menuju-pendidikan-yang-berkualitas/#sthash.5L6fWYM2.dpuf
Tidak ada komentar :
Posting Komentar